从众多优秀加拿大组织激烈的竞争中脱颖而出，《Education Technology Insights》杂志将罗斯德国际教育评为 “加拿大十大教育技术解决方案提供方”，这些组织在提供教育技术解决方案方面处于领先地位，并对教育部门产生了积极影响。这一消息在12月下旬的加拿大期刊上公布，其中重点讨论了教育技术的创新应用，以及加拿大教育部门如何“越来越多地采用技术支持的沉浸式学习，改变学生学习、教师教学，以及评估和展示学习成果的方式。“
该奖项彰显了罗斯德致力于通过综合数字化学习平台提供高水准教育、变革性课程及全面质素保证服务，提供高水平教育的决心。由罗斯德国际教育运营的罗斯德全球高中，在加拿大安大略省教育部的指导及授权下，授予学生安大略省中学文凭（OSSD），增加了他们获得先进教育的机会，使学生能够更好地认识和把握周围的世界。
罗斯德赋能全球伙伴学校的解决方案包括四个关键部分：
1、具有综合管理和分析功能的数字化学习平台。
2、学习平台上的学术资产：包括罗斯德OSSD变革性课程、学生学习内容、教师综合教学指南和补充的差异化学习资源。
3、一个集中的学生成绩评估机制和OSSD管理。
4、项目质量保证服务：包括学术诚信管理、专业教师发展计划、大学升学咨询、学生成功服务和计划实施支持。
作为变革性教育的领导者，罗斯德改变了教育的格局，投资开发合作性的解决方案，以推进教学和学习，最终让下一代的学生能够把握自己的学习，并掌握必备技能，从而获得改变人生的教育成果和终身的成功，为我们的未来世界做出贡献。
全面的教师发展计划包括普通资格、高级资格和年度专业发展。所有的培训都是针对具体学科，并以实践为导向，并提供评估和改进反馈，以确保所有罗斯德全球高中的教师完全具备实施变革性学习方法的策略、工具和技能，能为学生提供卓越的学习体验和改变人生的教育结果。
通过基于差异化教学原则设计的创新OSSD课程，罗斯德为学生提供了以不同方式探索知识的机会，追求自己的兴趣，并在目标领域建立自己的技能储备。为了进一步支持学生，罗斯德在整个课程体系中充分利用多样化的评估方式来收集关于学生成就的信息，并为学生提供展示其学习成果的机会。
“作为教育从业者，我们需要重新思考当下的教育，以及如何在一个日益复杂且充满不确定的世界中重新解构知识和学习。”罗斯德国际教育的创始人兼首席执行官Michelle Cui说。
罗斯德全球高中致力于在全球范围内建立战略合作伙伴关系——现已包括17个国家/地区的95所合作伙伴学校，以扩大教育生态系统，开拓通往世界精英大学的升学路径，支持我们的学生走向全世界。
罗斯德的OSSD毕业生走出他们的国际高中大门时，对他们所期望的职业道路有充分的规划，并已为他们在高等教育和未来的其他方面做好充分准备。2022年，100%的毕业生收到了大学录取通知书，其中65%被全球排名前100的大学录取，43%被全球排名前50的大学录取。
我们很荣幸获得这一奖项，这是对罗斯德的一种肯定，因为它证明了我们重塑全球教育未来的使命。
