教育技术的颠覆性创新

我们的数字学习平台积极创新,将技术、内容、数据和人员无缝连接,以支持在全球范围内交付罗斯德全球高中课程。

罗斯德数字学习平台

我们的数字学习平台是一个由三大部分组成的教育中心,包括学习管理系统(LMS)、课程和资源平台、以及评估和评价中心的平台——这三个领域融合在一起,构成了罗斯德为国际合作学校、教师和学生提供学术赋能的核心。

工作方式

我们将技术、内容、数据和人员融为一体,实现全球教育的转型。

技术

强大的系统、工具、流程和解决方案,支持学生学习、教师生产力和项目管理。

内容

多媒体内容、协作活动、交互式评估和课程计划、支持学生学习成果和一流授课水平的教学资源。

数据

数据驱动的学习分析、学术管理和报告,为学生、教师和整个项目的持续提高提供深刻见解。

人员

专业的安大略省认证教师团队提供课程评估,改变学生的学习,并提供特定学科的教师支持。

罗斯德的创新数字课程注重差异化的教育和教学,强调变革性的能力发展,以吸引不同学习风格的学生。

虚拟实验室

协作

信息图表

视频

案例研究

讨论区

模拟

游戏化

我们提供多种多样的学习机会,旨在最大限度地提高学生的理解力,发展变革性能力,灵活运用所学知识解决现实世界的问题。

自我评估

自动测验

开放式项目

高阶思维能力(HOTS)评估

建模

单元复习

评分标准练习

备考测试

通过利用丰富的教学资源,我们赋能课堂教师成功实施差异化课程,注重在课堂上培养变革性的能力。

全面的课程计划

以变革能力发展为重点的教学策略

差异化的教学资源

基于学习的诊断工具

小组合作活动

可下载的资源

通过数据驱动的分析和多层管理功能,我们的国际合作学校能够有效地分析和管理学生的学习进度和成果,以及学术运营。

学生仪表板

课程表

班级进度

学生学习进度

到期日管理

作业管理

成绩表

学习分析

从作业和评分管理到考试监考工具,我们的学术运营高度透明,并运用统一的评价标准,以确保学术诚信。

学生诚信管理

学术诚信报告

抄袭检测工具

作业提交管理

到期日延期管理

考试题库

在线评估

考试监考工具

我们可以非常认真的说,我们的学习平台具有高度定制化。它提供了量身定制的学习体验,解决了学习者、教师和管理人员的迫切需求。它是独一无二的。

Fernando Oliveira罗斯德国际教育/罗斯德全球高中 - 校长兼技术总监

News

罗斯德最新动态

未来之路 : 积极进取的12年级学生在学习过程中找到了自己的定位点

Fopefoluwa (Fope) 0yewole是一个天生的领导者,她在课堂内外寻找机会促进与同学们的活动。无论是带头开展小组项目,还是向学生会建议和管理外部学生学习经验,Fope都喜欢挑战自己,组织和执行项目。我希望成为领导者,"Fope说。"我希望能够站在一群人面前,把他们分配到适合他们优势的不同任务上,并利用我的技能使一项业务或项目取得成效。 年一度的Chris Rovce Memorial纪念奖学金是要颁发给富有同情心并表现出强大的学术和领导能力的学生-为了纪念Chris RoyceMemorial,他是罗斯德的第一位班主任,从2014年开始在中国沈阳任教,直到2019年意外离世。作为一名有才华和有爱心的教育工作者,Chris以超越自我来支持他的学生和同事而闻名。他是一位知识渊博和高效的教育家,知道如何与学习者建立联系并激励他们获得成功。 赢得Chris Royce纪念奖学金对我意义重大。我喜欢罗斯德能够设立一个奖项来纪念一位为学生付出这么多的老师。我非常荣幸成为今年的获奖者。"Fope说。 Fope最容易被描述为善良和富有爱心。她很安静,但除此之外,她还非常有干劲,坚持要实现她的目标,指导顾问和奖项提名人泰迪莫拉-奥拉因卡-维克多说,她曾在各种社区服务项目上与Fope紧密合作。 在课堂之外,Fope把她的时间花在回馈社区上。她自愿为当地慈善机构和教会的儿童和家庭提供从社区成员那里收集的食物和其他必需品。她还选择在当地教堂照顾儿童,确保他们得到照顾并获得必需品,也以此来满足了安大略省中学文凭(OSSD)的社区服务要求。 作为一名成绩优异的学者,这个奖项并不是Fope的第一个荣誉。在她以前的英国课程中,Fope因获得商业研究、会计和视觉艺术的最高成绩而获奖。在转入罗斯德全球高中学习OSSD后,她觉得自己似乎接触到了更多的机会来证明自己的学术成就。 我赢得了安大略省黄金学者奖-我的高中给任何在每个科目中取得90%或以上成绩的学生,现在又赢得了Chris Royce纪念奖学金。我感到非常幸运,这些都不是学生可以从任何学校获得的奖项,"Fope解释说。"罗斯德为这些学生打开了机会的大门“。 回顾她以前的课程,Fope说她没有考虑过中学以后的生活 她只专注于通过她的下一次考试。她认为罗斯德的变革性OSSD课程让她接触至了现实世界的应用和创新,使她能够直观地看到课程内容如何与现实世界联系起来。基于自身的学习使她有机会进一步探索主题,进行自己的研究,并发展自己的兴趣,从而建立自己独特的学术道路。 在罗斯德,我学会了批判性和分析性的思考。课程让我看到了真实的问题,并使我有能力建立必要的技能来应用不同的解决方案,"Fop说。 她参与学习使她获得了更多的独特兴趣,最终使她实现了职业梦想-项目管理。她很快意识到,她对通过成功执行各种项目和活动来领导同行的热爱,可以成为她一生追求的技能。在考虑毕业后的生活时,她告诉我们,她已经把目光投向了申请加拿大安大略省多伦多大学的商业管理,同时提升她的项目管理技能,最终建立一个有效管理团队和项目的职业生涯。 我真的很高兴获得这个奖学金,因为它真的对我的未来有帮助,特别是对我进入多伦多大学的机会有帮助,"福普说。 Chris Royce纪念奖学金,荣誉奖。 我们想借此机会感谢所有被提名者,并很高兴地将荣誉提名授予以下罗斯德全球高中项目的学生。 Bazunu Oghenetejiri, NigeriaBill Jiuyang Yu, ChinaEaindray Moe, MyanmarHangfan…
全球学生成功论坛

罗斯德国际教育宣布举办2023年全球学生成功论坛暨Rosedale OSSD顶尖大学招生会

2023年10月25日及26日,罗斯德国际教育集团将举办一年一度的全球学生成功论坛暨Rosedale OSSD顶尖大学招生会,这是一个为期两天的免费线上活动,重点是关注学生从高中到高等教育的成长。 为期两天的活动包括两项独特的体验——10月25日举行的全球学生成功论坛,面向全球教育从业者,重点关注K-12教育到高等教育过渡;10月26日举行的Rosedale OSSD顶尖大学招生会,面向17个国家及地区的罗斯德全球高中合作伙伴学校学生,为邀请制。 10月25日|全球学生成功论坛 10月25日,全球学生成功论坛将与教育领域的变革者们展开对话。是时候重塑全球教育未来了——欢迎教育从业者加入我们的全球教育社区,参与促进教育实践和培养未来领导者的工作。论坛内容丰富多彩,由对教育界的有重要影响的人士以及全球顶尖大学专家主持对话,通过以下方式探讨以学生为中心的教育实践: 关于支持开展对话,促进学生取得积极成果,实现从高中到高等教育过渡的小组讨论,发言人来自麻省理工学院、剑桥大学、帝国理工学院、悉尼大学、香港科技大学、新加坡国立大学、麦吉尔大学和滑铁卢大学; 加拿大安大略省教育部负责学生成绩的前助理副部长、多伦多地区教育局(加拿大最大的教育局)前教育总监、美国加利福尼亚州圣拉蒙谷联合学区现任校长John Malloy 博士围绕教育部门发表的主旨演讲; 支持教育从业人员学习和发展的主题演讲,包括来自经济合作与发展组织的Andreas Schleicher教授的演讲; 加入我们的对话,与行业专家探讨国际教育领域的人工智能实践和政策; 通过聊天和问答与业内从业者互动。 10月26日 | Rosedale OSSD顶尖大学招生会 10月26日举行的Rosedale OSSD顶尖大学招生会为罗斯德全球高中学生提供了一个独家的、邀请制的大学招生活动——将来自17个国家及地区的4000多名学生与来自超过35所全球TOP100大学的国际招生官联系起来。这项邀请制学生活动包括: 35+个动态大学展台,大学代表通过聊天和视频功能与学生进行现场交流; 私人的1对1招生见面会,通过选拔的罗斯德全球高中学生可与来自全球TOP100大学的招生官面对面; 公开答疑环节,就学校、申请流程和学生生活提出具体问题; 由伦敦大学学院、伦敦帝国学院、爱丁堡大学、纽约大学、滑铁卢大学、麦克马斯特大学、多伦多大学等顶尖大学主办的不同主题的学生研讨会! "该活动为国际教育界以及罗斯德全球高中17个国家及地区的学生提供了学习和交流的机会,这让我们倍感振奋。教育是变革的强大推动力,罗斯德国际教育集团的合作伙伴关系遍及世界每个角落,为学生的全球流动和终身成功做出了贡献,"罗斯德国际教育集团创始人兼首席执行官Michelle Cui说。 她继续说:“全球学生成功论坛和Rosedale OSSD顶尖大学招生会展示了合作的变革力量——从教育界杰出的变革者到全球顶尖大学的代表,每一种声音都有助于增强我们Rosedale OSSD项目学生的能力。提供这些独特的体验有助于学生拓展个人成长和思维方式,沿着个性化的道路实现他们的个人目标。" 首届活动为国际教育领域注入了活力,展示了我们优秀而专注的学生,并确保罗斯德全球高中继续被视为广受欢迎的国际教育解决方案,为罗斯德全球高中的学生带来改变人生的学习成果。首届全球学生成功论坛暨Rosedale…
罗斯德最新动态

罗斯德成为ASCD–监督和课程发展协会成员

罗斯德国际教育有一个全组织的承诺,致力于变革性教育,并相信与我们的罗斯德全球高中伙伴学校网络一起持续改进。 我们很自豪地分享我们现在是监督和课程发展协会(ASCD)的机构成员,该组织相信整个学习者的教育方法,并促进所有学生的长期发展和成功,重点是创造可持续的合作行动,以确保现实世界的应用。我们在这个富有传奇色彩的组织中的成员资格将进一步增强我们的能力,使我们在教学和学习方面持续取得优异成绩,我们的团队将成为ASCD专业学习社区的积极成员,充分利用计划和活动,以及会员专用的内容。 这个会员资格将支持我们为世界各地更多的学生提供变革性教育的承诺,我们期待着从ASCD学习新的方法,这将对我们的学术和教师发展团队、我们的安大略省认证教师以及我们的合作学校社区产生积极影响。