技术已经从根本上重新定义了职业的含义，迫使教育工作者重新思考教育将如何帮助我们的学生应对一个不断变化的世界。 我们知道，教育技术的颠覆性创新，数据驱动的学习分析，以及确保学生充分发挥潜力的差异化教育，对学生的成功都至关重要。
变革的愿景
罗斯德的目标很明确：我们将通过合作，重塑全球教育的未来，并通过变革性的学习方法，创造改变人生的学习成果。
一个教育转型的时代
教育中的差异化
以往，K-12教育通常采用“一刀切”的方式并用标准化的考试来评估学生的学习。如今，我们的学生需要一种个性化和定制化的教育方式以充分发挥个人的优势并取得成功。
为成长中的学校打下基础
传统学校一般不重视创新能力、跨学科能力和国际视角，而这些恰恰是当今世界和未来世界所需要的关键能力。通过课程体系升级使教育工作者能够以系统性的方法来培养学生的问题解决能力和批判性思维，同时能够在全球层面和当地层面达成合作，这些都是关键因素。然而，很多教育机构缺乏足够的资源、专业知识和教育网络能够满足当今学生的变革性教育需求——罗斯德正在改变这种困境，颠覆性地提供解决方案，以规模化的方式交付全球K-12差异化教育。
协作变革全球教育
罗斯德团队是一个由协作、热情和目标驱动的领导者组成的团队。我们的文化建立在我们的指导原则基础之上，我们深知我们可以积极地影响合作学校、教师和学生——共同重塑全球教育的未来。
对于我们的合作学校来说，我们不仅仅是一个教育解决方案的提供者——我们致力于与全球合作学校建立强大的伙伴关系，并一起为了目标奋斗。 以安大略省教育部的安大略省高中文凭（OSSD）的课程目标为基础，我们的课程体系是全球公认的差异化学习的领导者。
赋能全球学校21世纪的学习方法
罗斯德项目合作伙伴包括国际学校、公立和私立学校、大学和大型上市教育企业。从加拿大到亚洲，从南美到非洲，都有我们的合作伙伴，我们一起致力于学术的严谨性和学生的全面成功。
我们赋能国际合作学校能够整合他们在教学方面的本地专长。罗斯德全球高中提供一系列根植于安大略省高中文凭的强大课程，并通过教育技术的颠覆性创新、数据驱动的学习管理和全面的质量保障服务，确保学生充分发挥潜力，为他们的未来打开新的大门。
罗斯德的变革性学习方法
我们的变革性学习方法有五大重要支柱：变革性的能力发展；现实世界的应用和创新；全球公民教育；差异化的教学和多样化的评估；以及创建个性化的学习路径。我们从课程、技术、教学资源、教师发展和学术服务等领域提供经过精心设计的解决方案，并与国际合作学校所需的支持相互联系，以实施变革性的全球教育——最终支持我们的学生成为拥有全方位能力的全球公民，为未来社会的挑战做好准备。
在全球范围内提供以高阶思维能力为重点的差异化教育
自2014年以来，我们的使命很明确：为世界各地的学生提供以高阶思维能力培养为重点的差异化教育。 以规模化的方式交付以能力培养为重点的差异化项目，需要的不仅仅是优秀的教育工作者、项目管理和教学；它需要以系统的方法对核心能力进行持续的发展和输出。
这就是为什么多年来我们：
技术+教育
罗斯德的数字学习平台具有多媒体内容、互动学习活动、多样化评估和学校层面的学习管理功能，将传统课堂带入数字时代。在颠覆性的教育技术创新推动下，我们的数字学习平台创造了卓越的学习体验。
在技术的支持下，罗斯德能够规模化地提供卓越的教学和高效的运营，以结构化的形式赋能学生、教师和国际合作学校。
与高等教育的战略联盟
罗斯德的全球交付模式和合作的教育方式是向高等教育过渡的关键。我们的大学合作伙伴对我们的学生充满信心，并充分认可他们的成功——他们欣赏我们学生的多样性，以及他们在学术和文化方面的充分准备——并将我们的国际学生视为未来的领导者。
通过与知名教育机构在课程开发、联合学术项目交付、国际市场营销、学生招生等方面的合作，我们能够利用联合资源，更好地支持合作学校提供真正的全球学习体验，并使我们的学生走上成功之路。
我们的共同目标
作为一个领先的差异化教育实践者和解决方案提供者，我们的教育交付对国际合作学校、教师和学生的积极成果是显而易见的：增强教学经验，提升关键能力培养，增加大学录取率，扩大全球影响力，以及最重要的，提高罗斯德毕业生所表现出的动力和信心。
学生、项目伙伴、大学战略伙伴和罗斯德之间的目标一致，这是我们目标驱动模式的强大之处。我们围绕着一个中心目标进行合作——通过变革性的学习方法创造改变人生的学习成果。当学生获得成功时，我们的合作学校也将获得成功——并且和我们一起重塑全球教育的未来。
News
未来之路 : 积极进取的12年级学生在学习过程中找到了自己的定位点
Fopefoluwa (Fope) 0yewole是一个天生的领导者，她在课堂内外寻找机会促进与同学们的活动。无论是带头开展小组项目，还是向学生会建议和管理外部学生学习经验，Fope都喜欢挑战自己，组织和执行项目。我希望成为领导者，"Fope说。"我希望能够站在一群人面前，把他们分配到适合他们优势的不同任务上，并利用我的技能使一项业务或项目取得成效。 年一度的Chris Rovce Memorial纪念奖学金是要颁发给富有同情心并表现出强大的学术和领导能力的学生-为了纪念Chris RoyceMemorial，他是罗斯德的第一位班主任，从2014年开始在中国沈阳任教，直到2019年意外离世。作为一名有才华和有爱心的教育工作者，Chris以超越自我来支持他的学生和同事而闻名。他是一位知识渊博和高效的教育家，知道如何与学习者建立联系并激励他们获得成功。 赢得Chris Royce纪念奖学金对我意义重大。我喜欢罗斯德能够设立一个奖项来纪念一位为学生付出这么多的老师。我非常荣幸成为今年的获奖者。"Fope说。 Fope最容易被描述为善良和富有爱心。她很安静，但除此之外，她还非常有干劲，坚持要实现她的目标，指导顾问和奖项提名人泰迪莫拉-奥拉因卡-维克多说，她曾在各种社区服务项目上与Fope紧密合作。 在课堂之外，Fope把她的时间花在回馈社区上。她自愿为当地慈善机构和教会的儿童和家庭提供从社区成员那里收集的食物和其他必需品。她还选择在当地教堂照顾儿童，确保他们得到照顾并获得必需品，也以此来满足了安大略省中学文凭(OSSD)的社区服务要求。 作为一名成绩优异的学者，这个奖项并不是Fope的第一个荣誉。在她以前的英国课程中，Fope因获得商业研究、会计和视觉艺术的最高成绩而获奖。在转入罗斯德全球高中学习OSSD后，她觉得自己似乎接触到了更多的机会来证明自己的学术成就。 我赢得了安大略省黄金学者奖-我的高中给任何在每个科目中取得90%或以上成绩的学生，现在又赢得了Chris Royce纪念奖学金。我感到非常幸运，这些都不是学生可以从任何学校获得的奖项，"Fope解释说。"罗斯德为这些学生打开了机会的大门“。 回顾她以前的课程，Fope说她没有考虑过中学以后的生活 她只专注于通过她的下一次考试。她认为罗斯德的变革性OSSD课程让她接触至了现实世界的应用和创新，使她能够直观地看到课程内容如何与现实世界联系起来。基于自身的学习使她有机会进一步探索主题，进行自己的研究，并发展自己的兴趣，从而建立自己独特的学术道路。 在罗斯德，我学会了批判性和分析性的思考。课程让我看到了真实的问题，并使我有能力建立必要的技能来应用不同的解决方案，"Fop说。 她参与学习使她获得了更多的独特兴趣，最终使她实现了职业梦想-项目管理。她很快意识到，她对通过成功执行各种项目和活动来领导同行的热爱，可以成为她一生追求的技能。在考虑毕业后的生活时，她告诉我们，她已经把目光投向了申请加拿大安大略省多伦多大学的商业管理，同时提升她的项目管理技能，最终建立一个有效管理团队和项目的职业生涯。 我真的很高兴获得这个奖学金，因为它真的对我的未来有帮助，特别是对我进入多伦多大学的机会有帮助，"福普说。 Chris Royce纪念奖学金，荣誉奖。 我们想借此机会感谢所有被提名者，并很高兴地将荣誉提名授予以下罗斯德全球高中项目的学生。 Bazunu Oghenetejiri, NigeriaBill Jiuyang Yu, ChinaEaindray Moe, MyanmarHangfan…
罗斯德成为ASCD–监督和课程发展协会成员
罗斯德国际教育有一个全组织的承诺，致力于变革性教育，并相信与我们的罗斯德全球高中伙伴学校网络一起持续改进。 我们很自豪地分享我们现在是监督和课程发展协会（ASCD）的机构成员，该组织相信整个学习者的教育方法，并促进所有学生的长期发展和成功，重点是创造可持续的合作行动，以确保现实世界的应用。我们在这个富有传奇色彩的组织中的成员资格将进一步增强我们的能力，使我们在教学和学习方面持续取得优异成绩，我们的团队将成为ASCD专业学习社区的积极成员，充分利用计划和活动，以及会员专用的内容。 这个会员资格将支持我们为世界各地更多的学生提供变革性教育的承诺，我们期待着从ASCD学习新的方法，这将对我们的学术和教师发展团队、我们的安大略省认证教师以及我们的合作学校社区产生积极影响。
重磅：罗斯德符合悉尼大学在学校核查项目中的严格录取标准，已通过审核
亲爱的合作学校各位管理者、教师、学生和家长们： 我们很高兴与大家分享，2023年1月10日，悉尼大学（USYD）在一份保密的肯定信中正式通知罗斯德全球高中成功满足了悉尼大学在学校核查项目中的严格录取标准。罗斯德是安大略省少数几所成功完成USYD验证的高中之一。罗斯德的全球高中课程，最终获得安大略省中学文凭（OSSD），在全球的认可度不断提高，我们很高兴与USYD合作，成功完成了验证过程。为了给学生提供足够的时间来完成他们的大学申请和签证准备，USYD将从2023年第二学期开始恢复处理罗斯德全球高中学生的新申请。 自2022年9月起，悉尼大学要求所有安大略省的学校——包括实体校和线上学校——在审查学生申请之前满足新的核查程序。实施USYD学校验证计划是为了打击2022学年澳大利亚大学申请中日渐增多的来自第三方的欺诈活动，这些第三方欺诈性地使用OSSD学校名称和OSSD学生身份，以及不遵守可接受的学术诚信标准的OSSD学校。世界各地的大学招生团队有责任维护高水平的学术诚信，虽然USYD核查计划并非只针对提供OSSD的学校，但罗斯德欢迎任何确保对所有学生申请人公平的措施。 罗斯德全球高中是首批被USYD选中参与学校核查计划早期阶段的OSSD授予学校之一，因此他们可以将核查程序成熟地应用于安大略省所有其他学校。我们很自豪能在这个新程序的早期阶段被选中，因为这反映了我们对全球伙伴学校和学生群体的承诺，以及USYD对继续与罗斯德全球高中合作的热情。同时，罗斯德一直积极主动地与安大略省教育部合作，保护大学申请程序的完整性，同时支持罗斯德的毕业学生顺利入学。 作为严格的学校核查计划的一部分，罗斯德的团队迅速作出反应，提供必要的文件，以确保为我们的学生及时纠正这种情况。部分原因是由于罗斯德全球高中先进的合作办学模式，我们在运营和学术方面的质量保证体系，以及我们在优异成绩学生方面的良好记录，让罗斯德在很短的时间内成功地完成了验证过程，通过了悉尼大学招生的认证。 目前，悉尼大学、昆士兰大学、新南威尔士大学、莫纳什大学、澳大利亚国立大学和悉尼科技大学正在处理和接受罗斯德的申请，并在需要时直接与罗斯德的指导团队联系，核实学生的成绩单。我们致力于优先核实每个学生的申请，并与大学招生部门合作，以确保所有申请澳大利亚大学的学生得到良好的支持。如果出现欺诈性使用罗斯德全球高中名称的情况，我们将向安大略省教育部报告。 罗斯德致力于与世界上所有领先的大学进行合作和密切合作，以捍卫和促进安大略省中学文凭的公认价值。2022年10月，罗斯德很荣幸地主办了全球学生成功论坛和精英大学学生招生会。这个广受欢迎的活动包括众多百强大学的积极参与，包括哈佛大学、牛津大学和剑桥大学，并展示了罗斯德 OSSD在全球范围的实力。这也证明了罗斯德以我们的高学术标准、教育质量和学生支持服务赢得了大学的信任和信心。 随着全球教育格局的演变，我们认识到，确保通过罗斯德全球高中授予的OSSD获得最高评价的重要性。我们期待着加强与世界顶级大学的合作关系。罗斯德也将继续致力于与所有合作学校紧密合作，为每个学生创造改变生活的成果。 如有任何问题，请联系罗斯德的指导小组：guidance@rosedaleedu.com。 谢谢。 罗斯德指导办公室团队和校长办公室 罗斯德全球高中 补遗 悉尼大学目前正在对其他提供OSSD的学校实施学校验证计划。根据USYD招生团队的要求，正式验证罗斯德符合所有要求的确认函是保密的，不能与公众分享。 然而，USYD理解有必要将这一消息传达给罗斯德的合作学校、学生和家长/监护人，因此授权我们与罗斯德全球高中分享他们的确认函。由于隐私问题，USYD要求我们编辑遮挡USYD工作人员的姓名和电子邮件；请看下面的确认电子邮件。
