学校背景  

维真学院位于尼日利亚的阿布贾，以优秀的传统为基础，注重团结、尊重、坚韧和责任。维真学院重视国际顶尖大学通道项目，以及专门的领导力和批判性思维。在其严谨的学术传统下，学院提供一流的教育体验，采取问题解决型的教学方法，具有创新性和实用性，以支持学生发展和培养充分的技能并取得职业成功。

项目质量  

“在实施罗斯德全球高中OSSD项目第一年快结束之际，我可以证明，很少有项目能与罗斯德的OSSD项目具有同等的质量水平。罗斯德全球高中项目使学生走上独立、自觉和持续学习的道路。通过这种方式，学习被奉为一种文化实践，而不仅仅是一种教育义务。在每一个学科领域，学生都被要求提出与周围世界相关的基本问题，并发表他们对问题的独特见解，从而极大地提高了学习的趣味和知识性，使学习和知识获取拥有超乎寻常的原创性，并为学生提供高效和坚实的大学学习基础。这使项目整体拥有极高的质量，使其在同类项目中独树一帜，在欧洲和美洲广受欢迎。”

Christiana Ebiai
BA, PGDE, MEd

Christiana Ebiai是一位资深的国际教育工作者，在课程设计、教师培训和学校管理方面有着丰富的经验。作为一名拥有21年经验的校长，她曾担任过一所小学、两所中学和两所六年制学校的创始领导人，尤其在发展学术合作关系方面经验丰富。

Christiana拥有伊费大学的英语语言文学学士学位，拉各斯大学的教育学研究生文凭和教育学硕士学位。

交付模式

“通过多种方法的整合，罗斯德全球高中OSSD项目的交付模式是真正灵活且高度可靠的。该项目为学生创造机会，使其在居住国学习安大略省高中文凭，并拥有在加拿大的学生身份，在安大略省接受评估，从而帮助家长节省高额的海外学习费用。该项目已被证明更具有成本效益，并且可以说是非常环保的，因为它将所有的学习材料放在数字学习平台上，并取消了包括教科书在内的所有印刷材料。在这个意义上，它帮助学生掌握21世纪的数字技能，并促进学生在数字驱动的世界中发现和分享知识和技能。此外，通过鼓励本地教师（授课教师）与安大略省同行（罗斯德评估教师）之间的紧密协作，有助于确保对教学过程的持续评估以及知识和技能的共享，帮助教师的专业成长和发展。”

教育技术

“罗斯德全球高中OSSD项目将教学和学习置于21世纪的背景下，从而将学生置于现代技术的最前沿。我相信，使用网络和电脑进行教学和学习，在很多方面都是有益的。通过采用罗斯德的数字学习平台，所有的学习资源都集中在一个地方，即使是在旅途中也可以方便地使用。除了在数字驱动的世界中提高灵活性外，这种现代技术为教师与教师之间、教师与学生之间的合作提供了许多机会，以支持最优的教育成果。

教师培训和支持

“罗斯德全球高中OSSD项目非常依赖于教师支持。在第一年，我们获得了持续的专业培训和多层次的教师支持。对于维真学院来说，每一位最终教授OSSD课程的教师都要接受严格而全面的教师培训项目——罗斯德全球高中教师培训项目。该项目为期一个多月，不仅向教师灌输了必要的专业技能，使他们能够出色地完成教学任务，而且为他们提供了许多机会，亲身体验到学习者在标准、任务完成和期限管理方面将面临的挑战。高质量的教学使学生在学年结束时获得了优异的期终成绩。

质量保障/学术严谨性

“罗斯德全球高中OSSD项目无疑拥有成熟的最佳实践，其核心是质量保障和学术严谨性。我相信，在2020-2021学年开始之前，教师和学生都签署了一份学术诚信（AI）合同，强调他们对最高标准的学术实践的承诺，这一点特别有用。特别是对学生来说，AI合同促使其遵守学术诚信，了解最高标准的学术严谨性。而违反AI合同会带来严重的直接后果，这在潜意识中提高了质量保障的标准。”

“总的来说，罗斯德全球高中OSSD项目给我们带来了巨大的快乐，我们对罗斯德全球高中非常满意，并为运营该项目感到自豪。”